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青少?lài)H藝術(shù)素養進(jìn)階課程

青少課程是什么?

青少?lài)H藝術(shù)素養課程是特別為年齡在10 – 16歲的青少年設計的一套成體系的藝術(shù)通史課程。此課程的設計理念是以視覺(jué)閱讀推動(dòng)文字閱讀,以經(jīng)典藝術(shù)滋潤視覺(jué),跨學(xué)科有深度的議題激發(fā)思考,強化批判性思維,以實(shí)踐操作幫助學(xué)生真正理解藝術(shù)的優(yōu)劣。

在課程中學(xué)生將接觸包括藝術(shù)史、油畫(huà)、版畫(huà)、國畫(huà)、書(shū)法、陶藝、雕塑、木雕、插畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、攝影、電影、服裝設計、首飾、精工、建筑、園林規劃等十幾種視覺(jué)藝術(shù)門(mén)類(lèi)。(美高,美中,藝術(shù)類(lèi)高校,),致力于培養跨學(xué)科、有創(chuàng )新精神,物質(zhì)與精神生活均衡發(fā)展的人才。

課程分類(lèi)

  • Level 1

    內容

    1.藝術(shù)史淺析 從古典藝術(shù) 文藝復興 啟蒙運動(dòng) 現代藝術(shù)

    2.宏觀(guān)了解藝術(shù)發(fā)展

    產(chǎn)出

    完成包括從平面到立體多角度多維度藝術(shù)形式的創(chuàng )作

    目的

    發(fā)展藝術(shù)興趣,體會(huì )創(chuàng )作樂(lè )趣,用多種藝術(shù)形式表達自我

  • Level 2

    內容

    1.藝術(shù)史詳解 整理知識碎片使之成體系

    2.研究材料,技術(shù)并記錄探索過(guò)程

    3.基礎繪畫(huà)課程

    產(chǎn)出

    從實(shí)踐到理論的過(guò)渡,深入了解藝術(shù)史的發(fā)展,各時(shí)期藝術(shù)家風(fēng)格特點(diǎn),各門(mén)類(lèi)藝術(shù)學(xué)科,扎實(shí)理論基礎。

    目的

    1.研究材料,技術(shù)并記錄過(guò)程

    2.形成對知識的獨立見(jiàn)解,養成藝術(shù)思維。

  • Level 3

    內容

    1.增加議題探討,古往中西貫穿分析。

    2.交叉學(xué)科,發(fā)掘發(fā)掘多專(zhuān)業(yè)融合

    3.藝術(shù)家深度調研,藝術(shù)作品深度賞析

    4.繪畫(huà)課程進(jìn)階

    產(chǎn)出

    制作成一整套嚴謹成體系的作品集,內容完整,調研深度,獨特視角。培養學(xué)生的獨立批判精神,通過(guò)跨學(xué)科有深度的議題激發(fā)學(xué)生思考,與各藝術(shù)專(zhuān)業(yè)相結合。

    目的

    發(fā)掘自己得藝術(shù)偏好和喜愛(ài)的創(chuàng )作形式。

課程特點(diǎn)

偏重興趣培養,拓寬藝術(shù)人文的認知

動(dòng)手實(shí)踐,體會(huì )創(chuàng )作樂(lè )趣,用多種藝術(shù)形式表達自己

古典與現代并重,東方與西方均衡教學(xué)

師資力量

  • 1

    海歸背景老師

  • 2

    藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)

  • 3

    豐富的教學(xué)經(jīng)驗

  • 4

    藝術(shù)修養、人文社科等方面素養優(yōu)秀

  • 5

    善于打開(kāi)學(xué)生的求知欲

課程設置

  • 課程內容45分鐘

  • 課堂制作1小時(shí)

  • 學(xué)生作品陳述10分鐘

  • 老師反饋5分鐘

以PPT圖文結合的形式生動(dòng)有趣的講演。每堂課選取各時(shí)期最具代表性必須熟識的3-4個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行拓展講演。指導學(xué)生課上完成作品創(chuàng )作,學(xué)生演講展示作品并拍照記錄,提出修改意見(jiàn)。

  • 姓       名
  • 聯(lián)系電話(huà)
  • 意向院校
  • 意向專(zhuān)業(yè)