?

VA學(xué)員案例 | 百分之400的關(guān)注度,打造UAL愛(ài)丁堡金斯頓等⑦所大滿(mǎn)貫Offer金牌學(xué)員!

作者:VA藝術(shù)留學(xué)2021/03/26點(diǎn)擊:3508次

VA國際藝術(shù)教育

今天小V采訪(fǎng)的這位美女小姐姐

收獲了自己在藝術(shù)留學(xué)史上的巔峰時(shí)刻!

預科:UAL CCW/LCC

本科直錄:

愛(ài)丁堡大學(xué)

金斯頓大學(xué)

拉夫堡大學(xué)

普利茅斯大學(xué)

伯明翰城市大學(xué)

所有申請的院校

全部!拿到!Offer!

是2020當之無(wú)愧的

VA金牌學(xué)員

是什么讓美麗的小姐姐

一路順風(fēng)

披荊斬棘

在短短時(shí)間里完成最優(yōu)秀的作品集

拿下這一人生巔峰時(shí)刻?

今天小V就來(lái)和大家一起剖析:

 謝同學(xué)的

大滿(mǎn)貫Offer之路 

謝同學(xué)

謝同學(xué)

© 謝同學(xué)日常生活照

PS: 小姐姐實(shí)在太好看惹!!

大滿(mǎn)貫Offer展示

UAL CCW / LCC

插畫(huà)專(zhuān)業(yè) 預科

愛(ài)丁堡大學(xué)

愛(ài)丁堡大學(xué)

插畫(huà)專(zhuān)業(yè) 本科直錄

愛(ài)丁堡大學(xué)

金斯頓大學(xué)

插畫(huà)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè) 本科直錄

金斯頓大學(xué)

拉夫堡大學(xué)

普利茅斯大學(xué)

伯明翰城市大學(xué)

插畫(huà)專(zhuān)業(yè) 本科直錄

拉夫堡大學(xué)

普利茅斯大學(xué)

伯明翰城市大學(xué)

案例分析

      VA金牌學(xué)員

       謝同學(xué) 

  • 錄取專(zhuān)業(yè):插畫(huà)

  • 高中:赫德實(shí)驗學(xué)校

  • 作品集入讀時(shí)間:2019年4月

  •  優(yōu)勢 

    有不錯的繪畫(huà)基礎能力,對細節的把控非常細膩,十分配合VA老師的教學(xué)進(jìn)度。

  •  劣勢 

    前期藝術(shù)思維較為單一,對于自己的項目整體規劃有所限制。

  •  申請中遇到的問(wèn)題 

    謝同學(xué)的情況是比較特殊的。

    19年來(lái)到VA的她,原定21年進(jìn)行申請,后改變計劃突然決定20年進(jìn)行申請。學(xué)生和家長(cháng)都嘗試性地以預科為目標進(jìn)行沖刺。VA老師后全力以赴,在最短時(shí)間內,第一時(shí)間幫助孩子找準方向,分秒必爭。最后超常發(fā)揮獲得了大滿(mǎn)貫,本科直錄等突破性好成績(jì)。

VA學(xué)員謝同學(xué)

©VA學(xué)員謝同學(xué)

      VA獨家:

      對于大滿(mǎn)貫學(xué)員,

      VA采取的教育方式是怎樣的?

      1. 400%的關(guān)注度

      謝同學(xué)本身是一個(gè)聰慧優(yōu)秀的學(xué)生,只是在前期,同樣陷入和很多學(xué)生一樣的問(wèn)題——迷茫。

      面對藝術(shù)留學(xué),很多孩子都會(huì )第一時(shí)間感到不知所措,而此時(shí)的他們,最需要的,就是來(lái)家人的肯定以及老師們的專(zhuān)業(yè)指導建議。尤其謝同學(xué)臨時(shí)更換了申請時(shí)間,需要的是老師們400%的關(guān)注度。

      什么是400%的關(guān)注度?

      很多教育機構采取的是一對多的形式,常見(jiàn)的是一個(gè)老師負責10多名學(xué)生。但VA的教學(xué)師資配平,每位學(xué)生都將受到所有老師的高度關(guān)注(同時(shí)3-4位不同專(zhuān)業(yè)的老師給到不同角度的建議,全方位開(kāi)拓學(xué)生思維,幫助他們更好地完成作品項目)。只有這樣才能第一時(shí)間,因材施教,為學(xué)生制定最合理的規劃路線(xiàn)。

      2. 因材施教

      很多學(xué)生和家長(cháng)會(huì )對因材施教這個(gè)概念有點(diǎn)模糊,認為就是根據孩子的情況進(jìn)行規劃和調整。

      其實(shí)不然。

      因材施教,除了需要第一時(shí)間掌握孩子目前的學(xué)習情況,更要在教學(xué)過(guò)程中,由老師主動(dòng)去發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn),并加以引導。

      每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),而這些他們自己通常會(huì )忽略,老師需要做的就是取其長(cháng)補其短,鼓勵并發(fā)覺(jué)他們最大的動(dòng)能,以此來(lái)保證作品集創(chuàng )作過(guò)程中,孩子學(xué)到的和收獲的知識和技能。

      像謝同學(xué)這樣時(shí)間緊迫的情況,更需要及時(shí)找準孩子的興趣點(diǎn)加以開(kāi)拓,這樣才能在保證時(shí)間充裕的基礎上保證作品的質(zhì)量。

      3. 興趣是最好的老師

      很多最后和謝同學(xué)一樣收獲頗豐的學(xué)員都有同一個(gè)特點(diǎn)。就是出于對自己所學(xué)的熱愛(ài)。

      興趣永遠是最大的老師,一切的學(xué)習能動(dòng)性產(chǎn)自于孩子本身對自己所學(xué)的熱愛(ài),老師要做的就是鼓勵并支持他們的每一個(gè)想法,每一個(gè)創(chuàng )意,肯定他們的學(xué)習成果,加以引導。

      很多學(xué)生都會(huì )忽略自己喜好的力量,而這些閃光點(diǎn)恰巧是他們前進(jìn)的最大動(dòng)力。

      POINT 1:

      突然更換申請時(shí)間,

      不到20天如何應對?

      謝同學(xué)的藝術(shù)留學(xué)之路,其實(shí)并沒(méi)有大家想象的一帆風(fēng)順。

      首先,面臨最大的問(wèn)題就是時(shí)間上的倉促。原定計劃是2021年申請,突然改到2020年,巨大的時(shí)間差讓很多老師們應接不暇。

      但很快,VA的老師們穩定了心緒,多次和學(xué)生本人溝通后,找到了最適合孩子的教學(xué)方式,從不同的專(zhuān)業(yè)角度給到孩子靈感和幫助。

謝同學(xué)部分作品賞析

謝同學(xué)部分作品賞析

© 謝同學(xué)部分作品賞析

      學(xué)生視角

      以下采訪(fǎng)對象為謝(X)同學(xué)本人

      Q1:是什么原因讓你突然想要更改申請時(shí)間呢?

      X:首先是受到了周?chē)瑢W(xué)和老師的刺激,大家都開(kāi)始陸續申請了,我覺(jué)得自己也需要逼自己一把,不然會(huì )跟不上大部隊的節奏。

      最后決定臨時(shí)改到今年申請沒(méi)料到的是只剩下短短20天不到的時(shí)間了!而我還需要完成3個(gè)項目才可以!時(shí)間上是非常非常緊迫的!

      一開(kāi)始也比較慌亂,但后面在VA老師的幫助下,穩定了心緒,全身心投入到作品準備中,那段時(shí)間現在回想起來(lái)都是非常充實(shí)有意義的。

作品集培訓

藝術(shù)留學(xué)作品集

© 緊鑼密鼓準備作品項目的謝同學(xué)

      Q2:面對如此大的壓力,最后為什么會(huì )選擇VA呢?

      X:因為我在異地,并不在上海,所以也咨詢(xún)了很多老師和朋友,問(wèn)了很多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的事。最后選擇了上海的VA是因為首先這邊的老師都讓我覺(jué)得非常親切,像大姐姐一樣!

      其次雖然VA在上海,但這里老師們自身的水平就很硬核,同時(shí)對于教育又非常的認真負責,一下子就吸引到了我。所以即便路途遙遠,我也亦然選擇了VA。另一方面的話(huà),校區的環(huán)境也不錯,地點(diǎn)處于市中心位置,平時(shí)購物散心都很方便的。

VA國際藝術(shù)教育

© 地理環(huán)境位置優(yōu)越

      VA老師視角

      以下采訪(fǎng)對象為謝同學(xué)的

      主管老師盧(L)老師

      Q1:作為謝同學(xué)的主管老師,整個(gè)教學(xué)過(guò)程有什么體會(huì )和感想?

      L:謝同學(xué)也是一個(gè)比較特殊的案例,學(xué)習時(shí)間非常緊湊。是我在知道學(xué)生想改變申請時(shí)間到今年申請后的當晚,直接失眠的概念。(開(kāi)個(gè)玩笑)因為正常來(lái)講學(xué)生都是有著(zhù)嚴格的長(cháng)線(xiàn)規劃。作品集的進(jìn)度也是要按照這個(gè)進(jìn)度來(lái)走,正常情況下1個(gè)項目可能需要1或2個(gè)月甚至更久的時(shí)間去創(chuàng )造與磨合。我們還需要預留時(shí)間給到作品拍攝、后期、文案、翻譯、排版等等的工作,所以半個(gè)月完成3個(gè)項目是非常非常艱難的。

藝術(shù)留學(xué)作品集

藝術(shù)留學(xué)作品集

作品集培訓

© 謝同學(xué)部分作品賞析

      Q2:對于如此趕的一個(gè)進(jìn)度,學(xué)生本人的狀態(tài)是怎樣的呢?

      L:好在學(xué)生本人是非常配合的,很刻苦。她是一個(gè)非常能刻畫(huà)細節的學(xué)生,但是不足之處在于最開(kāi)始的構圖和創(chuàng )意以及對時(shí)間管理的把控。對此,我們第一時(shí)間為她重新制定了一份時(shí)間規劃表,并且嚴格執行。學(xué)生也是直接住在了學(xué)校對面的酒店,每天第一個(gè)來(lái),最晚一個(gè)回去。當時(shí)有一個(gè)手繪的項目,學(xué)生使用畫(huà)材用到手部都開(kāi)始過(guò)敏,老師們都想讓她休息一下,她還是堅持提前畫(huà)完了,真的很不容易。

謝同學(xué)的12月規劃表

© 謝同學(xué)的12月規劃表

      POINT 2:

      最后呈現的作品集是以什么樣的質(zhì)量獲得申請大滿(mǎn)貫的?

      在這不到20天的時(shí)間里,謝同學(xué)嚴格遵循時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習安排。15天完成了3個(gè)項目,平均5天完成一個(gè)項目,時(shí)間和學(xué)習內容的配平就顯得尤為重要。在這方面,VA是如何做到時(shí)間管理的呢?

 謝同學(xué)部分作品賞析

 謝同學(xué)部分作品賞析

© 謝同學(xué)部分作品賞析

      學(xué)生視角

      以下采訪(fǎng)對象為謝(X)同學(xué)本人

      Q3:在完成作品集的過(guò)程中,遇到的困難以及印象最深的事是什么?

      X:這邊就要特別感謝帶我的兩位美女老師了。因為她們我也很樂(lè )意來(lái)到學(xué)校根據時(shí)間表完成每天的學(xué)習任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中都是非常融洽且順利的,所以完全沒(méi)有耽誤時(shí)間,15天搞定了3個(gè)項目!印象的話(huà),非常喜歡VA的同學(xué),都很聊得來(lái),因為志同道合所以有說(shuō)不完的話(huà)題,這樣就讓每天的學(xué)習生活沒(méi)有那么枯燥和乏味,增添了許多樂(lè )趣~

作品集培訓

謝同學(xué)認真創(chuàng  )作中

© 謝同學(xué)認真創(chuàng )作中

      Q4:這段特殊的經(jīng)歷,有什么想和大家分享的嗎?

      X:首先,最重要的還是對VA老師們的感謝。有條不紊,認真負責。8個(gè)字就可以總結我對老師和VA的印象。因為是一對一服務(wù),VA的教學(xué)質(zhì)量和管理方面我都是非常欣賞和認同的。感謝這15天和老師們一起度過(guò),因為有你們,才有了之后收獲的我~

      X:對于學(xué)弟學(xué)妹呢我其實(shí)想說(shuō),當你真的做好決定以后,不要慌!先給自己定一些小目標,然后一步一個(gè)腳印去實(shí)現它。最重要的是堅持!在完成作品的時(shí)候一定要集中注意力,心里默念,畫(huà)完就解放啦~!

謝同學(xué)部分作品賞析

謝同學(xué)部分作品賞析

© 謝同學(xué)部分作品賞析

      VA老師視角

      以下采訪(fǎng)對象為謝同學(xué)的

      主管老師盧(L)老師以及吳(W)老師

      Q3:站在老師的教學(xué)層面,整個(gè)輔導過(guò)程中遇到最大的困難是?

      L:其實(shí)日程上的問(wèn)題就是最大的困難了,第一次和學(xué)生一起挑戰這么高強度的作品創(chuàng )作,好在學(xué)生很好看,老師很有動(dòng)力~(開(kāi)個(gè)玩笑)

 謝同學(xué)日常生活照

© 謝同學(xué)日常生活照

      W:作品前期速度慢,學(xué)生態(tài)度也比較隨性。因為一開(kāi)始學(xué)生和家長(cháng)都是以預科為目標,但在決定今年申請以后,學(xué)生主動(dòng)性加強許多,配合度極高!每天早早來(lái)校區做作品,回家也利用碎片時(shí)間完成板繪部分的畫(huà)面,最后在比預期的時(shí)間內提前完成了全部作品集,是非常令人欣慰的。

      Q4:VA對于時(shí)間特別緊迫的學(xué)生,除了按照規劃表嚴格執行外,還有什么小竅門(mén)?

      L:老師們有很多的參考書(shū)籍、資料,以及大量的作品集教學(xué)經(jīng)驗,會(huì )從中挑出制作速度較快,效果好的制作方法,迅速確定風(fēng)格后立刻決定出整個(gè)作品的具體立意,然后進(jìn)行有條理的針對性規劃。

謝同學(xué)部分作品賞析

謝同學(xué)部分作品賞析

© 謝同學(xué)部分作品賞析

      W:一天之內迅速和學(xué)生制定一套快速可行的創(chuàng )作方案,完成開(kāi)題。并在規定時(shí)間內制定精確到小時(shí)的計劃表,在這個(gè)特殊階段,比起快樂(lè )開(kāi)心的創(chuàng )作,嚴格執行任務(wù)更加重要。

THE END

綜 上

正確有效的時(shí)間管理

多位老師高度關(guān)注

因材施教,找準方向,不走彎路

在VA的幫助下

美女小姐姐通過(guò)自己不懈的努力

成功過(guò)拿到Offer大滿(mǎn)貫

選擇藝術(shù)這條路

雖然艱辛漫長(cháng)

但一定豐富多彩且充滿(mǎn)希望

既然打算出國學(xué)藝術(shù)了!

就從現在開(kāi)始準備起來(lái)吧~!?


文章標簽:VA,UAL,愛(ài)丁堡,金斯頓